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基础教育改革的优秀教师代表于漪:站上讲台就是生命在歌唱
来源: 时间:2018-12-18 15:44:57
于漪 本文图片均来自文汇客户端2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,100人获得改革先锋称号。来自上海的90岁特级教师于漪作为基础教育改革的优秀教师代表在列,她也是

于漪 本文图片均来自文汇客户端

2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,100人获得改革先锋称号。来自上海的90岁特级教师于漪作为基础教育改革的优秀教师代表在列,她也是获颁“改革先锋”奖章中唯一的基础教育界代表。

于漪出生于1929年2月,今年已90岁高龄,她是上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。

她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教文育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,主推上海市初级中学语文教改实验,主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课,其中50多节被公认为语文教改标志性课例,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被教育部门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”“全国教书育人楷模”等称号。

在67年从教时间里,于漪用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路,她的语文教育思想在全国产生重大影响,被誉为“育人是一代师表,教改是一面旗帜”。

于漪对于教育有着热忱的追求。她总是说:“教师一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家的未来。”也正因如此,改革开放之初,面对着动荡岁月中百废待兴的校园,饱经风霜的于漪毅然选择重返讲台。

有学生曾做过这样一项统计:笔耕不辍的于漪至今已经发表过531篇文章、37部专著,还有100部合著及主编的作品。

接受澎湃新闻记者采访时,于漪曾明确表示,现在的教育发生了错位,家长应该教做人,学校应该教知识,但是现在却反过来了,因此会产生教育的焦虑。

于漪曾在光明日报发文指出:选择了当教师,就选择了高尚。她称,在考虑中国基础教育的时候,无论如何都要站稳脚跟。在中国多情的土地上,有几千年的历史积淀和文化积淀。不管教什么学科,中国基础教育一定要打上中国的印记,要具有鲜明的中国立场。

“我非常赞同当前的‘一带一路’政策,不走向世界是不能立足的。我们必须有国际视野,人家好的东西一定要学。但人家好的东西到底是些什么,我们不能是若明若暗,或者仅知一二。我们既要深刻理解中国文化传统,也要对国际发展深入了解。不好好了解或者了解不够,就会产生误判。” 于漪表示。

于漪认为,当前我们教育学的普及程度是改革开放以来最好的。她建议要处理好教师与学生的关系,“只有了解学生才能打动学生,我做了一辈子教师,以为自己很懂学生了,但常常还是闭着眼睛捉麻雀。教师与学生要交心才能知心。”

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